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L'intérêt grandissant du public et des professionnels de santé pour une vision de la santé globale et intégrative a amené la création de ce cycle de formation. Celui-ci prend en compte les liens validés par un large corpus scientifique qui existent entre le mental et le corps et permet à chacun d’être acteur de sa santé psychologique et physique ainsi que celle de ses patients, clients ou collaborateurs.

Mise à jour le 01/07/2024

 
 
 
Méthode d'enseignement
Cette formation alterne des exposés théoriques sous forme de cours et de projections audiovisuelles, présentations et analyses de cas pratiques et cliniques, des activités expérientielles et exercices pratiques, des temps d’échanges entre participants et intervenants et d'échanges entre participants en petits groupes.

A l’issue de chaque module de formation les participants peuvent :
- Télécharger les supports de présentation projetés par l'intervenant durant la formation.
- Revoir l'enregistrement vidéo de
la formation.

Modalités d’évaluation des acquis
L’appréciation des résultats se fera au travers de :
   
•  L’assiduité aux enseignements
•  L'analyse des questionnaires d'autoévaluation pré et post formation.
Une évaluation de l’intégration de la formation sous forme d’un travail rédactionnel "Apprentissages et mises en œuvre" à produire en fin de formation. Ce document devra comporter la présentation d’une modalité d’intervention déjà mise en œuvre ou en projet basée sur les acquis de la formation. La validation de ce mémoire est faite par le responsable pédagogique.
Nature de la sanction de la formation dispensée
Au terme de la formation, il est délivré une attestation de formation professionnelle aux approches intégrées du corps et de l’esprit basée sur les modules : méditation de pleine conscience - stress, émotions et santé corps esprit - psychologie positive.

L’attestation mentionne entre autres les objectifs, la nature et la durée de l’action et les résultats de l’évaluation des acquis de la formation.


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