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Méthode
d'enseignement |
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Cette formation alterne
des exposés théoriques sous forme de cours et de projections audiovisuelles, présentations et analyses de cas pratiques et cliniques, des activités expérientielles et exercices pratiques, des temps d’échanges entre participants et intervenants et d'échanges entre participants en petits groupes. A l’issue de chaque module de formation
les participants peuvent :
- Télécharger les supports
de présentation projetés par l'intervenant durant la formation.
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Revoir l'enregistrement vidéo de
la formation.
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Modalités d’évaluation des acquis
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L’appréciation des résultats se fera au travers de :
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L’assiduité aux
enseignements |
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L'analyse des
questionnaires d'autoévaluation pré et post formation. |
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Une évaluation
de l’intégration de la formation sous forme d’un travail rédactionnel
"Apprentissages et mises en œuvre" à produire en fin de formation. Ce
document devra comporter la présentation d’une modalité d’intervention déjà mise en œuvre ou en projet
basée sur les acquis de la formation. La validation de ce mémoire est faite par
le responsable pédagogique. |
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Nature de la sanction de la formation dispensée
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Au terme de la formation, il est délivré une attestation de formation professionnelle aux
approches intégrées du corps et de l’esprit basée sur les modules : méditation de pleine
conscience - stress, émotions et santé corps esprit - psychologie positive.
L’attestation mentionne entre autres les objectifs, la nature et la durée de l’action et les
résultats de l’évaluation des acquis de la formation.
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